夏鲁惠：大学校园在城市建造中的效果

  在现代城市建造过程中，大学校园是一道共同的风景线。一方面，大学美丽的校园环境、古典美丽的修建，装点着城市的美丽。另一方面，大学校园因占地面积一般比较大，它的修建规划、功用布局、路途交互与通行建造、生态环境建造将对城市开展发生较大的影响。

  国内外高校一般均坐落城市市区或市郊。高校的开展直接带动了城市人口、科技服务业、商业、旅游业的开展，并使高校周边房产的招引力慢慢地加强，引来市民前来寓居，然后促进了新城区建造。跟着高校办学规划的扩展，高校校园向四周拓宽，慢慢地开展成为以高校为中心的具有文明特征的新城区，如英国的牛津大学城、剑桥大学城。在美国，波士顿市是闻名的大学城，共有哈佛大学、麻省理工大学、波士顿大学等50多所高校，在校生数占全市人口的20%以上。

  大学建在城区、校园社区化，是我国高等教育开展的特色。方案经济体制下，每个高校的人、财、物均由校园一致会集办理，形成了“一校一户办后勤，校校后勤办社会”的局势，然后使高校逐渐办起了“小而全”的后勤配套服务体系。校园与城市社区没有两样。

  据统计，1981年我国704所普通高校有校舍4541万平方米，到2010年，全国普通高校占地面积1520.56百万平方米（不包含民办、成人高校等高等教育组织）。

  大学校园面积的敏捷扩张，直接推动了城市开展，特别是地级城市城区的开展。20002007年，东部、中部、西部地级城市普通高校数分别由185、177、103所增加到369、329、226所。当地不只新办校园，还招引大城市高校来办学。例如，广州大学城坐落广州市番禺区小谷围岛，由华南理工大学、中山大学等10所高校组成，规划面积43.3平方公里，规划人口40万人。到2007年，包含岛上原居民4万人，大学城人口已达30万人，相当于一个中型城市人口。

  依据国家统计局数据，2010年我国地级及以上城市（不包含市辖县）287个，城区面积17.87万平方公里，其间建成区面积4.01万平方公里。因为绝大多数高校均建在地级及以上城市，那就能预算，2010年全国各类高校占地面积占全国城市建成区面积的份额到达3.9%。（作者单位：全国高等校园教育研究中心）